Primeira aula: 15/05
❤ Olá! Somos Maria Eduarda e Maria Roberta, estamos no terceiro período do curso de pedagogia. A Maria Eduarda é de Itabaiana e tem 17 anos, já a Maria Roberta é de Nossa Senhora da Glória e tem 21 anos. Neste espaço, vamos compartilhar nossas opiniões e visões semanais sobre a disciplina, relacionando os assuntos discutidos com nosso cotidiano e aprendizado.
✍ Na primeira aula, começamos a compreender que a disciplina não vai se limitar a conteúdos prontos, a professora Sule nos convidou a refletir. Uma coisa que nos chamou atenção foi a relação entre tecnologia e educação, especialmente dentro do nosso contexto da pedagogia. Esse tema, mesmo sendo algo que já vivenciamos no dia a dia de nossas vidas, nos fez perceber o quanto essas duas áreas estão interligadas.
🌻 Hoje, a tecnologia está presente em praticamente todas as fases do processo educativo, desde ao planejamento do professor para as aulas, até as formas de ensinar aos alunos. Sentimos também isso na prática, muitas vezes, aprendemos muito mais rápido vendo uma vídeo aula ou acessando um aplicativo de estudos. Mas isso também traz desafios, não é sempre que o acesso é igualitário para todos.
🔎 Durante o nosso ensino médio estudamos em escolas estaduais, e diante do cenário atual, infelizmente tecnologia digital nas escolas públicas ainda é algo pouco visto, a Eduarda teve o primeiro ano do ensino médio de forma remota por conta da pandemia então mal tinha aulas, apenas os demais anos que foram presenciais, onde ocorreu o acesso a projetores, slides, existia alguns computadores na instituição, porém não havia uma disciplina ou um apoio dedicado a ensinar a lidar com ferramentas digitais, como o Word, aprendi a partir de cursos e aulas online gratuitas.
📝 Já o ensino médio da Roberta, a partir do segundo ano foi totalmente remoto,no formato EAD,onde passou várias dificuldades e ao mesmo tempo a trouxe vários aprendizados em relação a tecnologia digital. E através disso,percebeu que se utilizado de forma correta, a tecnologia pode trazer vários aprendizados e conhecimentos adquiridos, infelizmente adquiridos por necessidade e sem um apoio, mas adquiridos.
📚 Temos a perspectiva de que atualmente, temos muito mais facilidade, temos os celulares, canetas, wifi, em nossas mãos, no qual estes podemos usar para auxiliar no nosso aprendizado, comparado ao tempo de nossas avós que elas precisavam escrever em madeiras ou pedras e com um pedaço de carvão, se quisessem aprender a escrever os próprios nomes. Enquanto futuras pedagogas, entendemos como a tecnologia avançou, o quanto é importante, e como ela pode ser uma grande ferramenta na educação, quando usada de forma correta e consciente. Com isso, a aula nos deixou com a ansiedade boa de quero mais!
Oi meninas, estou sentindo falta de seguir as orientações. Quero nesta primeira reflexão conhecer sobre as experiências de vocês enquanto estudantes da educação básica e as práticas pedagógicas com tecnologias. Quais tecnologias foram utilizadas por seus professores em suas práticas? Estudaram em escola pública, havia alguma política de inserção de tecnologias? Como seus professores trabalharam com
ResponderExcluirelas? Precisamos ampliar nosso conceito de tecnologias e queremos que vocês reflitam e escrevam sobre essas experiências na educação básica, considerando tanto as tecnologias analógicas quanto as digitais.
Por favor, não deixem de observar as ORIENTAÇÕES PARA AVA1 que está no Sigaa para que não produzam textos sem considerar as devidas orientações. Vamos reeditar essa reflexão e trazer o que está sendo solicitado, certo? Bjos
Muito legal ver como vocês conectaram suas vivências com a importância da tecnologia na educação. A reflexão que vocês fizeram mostra o quanto avançamos e também o quanto ainda precisamos caminhar para garantir acesso e uso consciente para todos.
ResponderExcluirEduarda e Roberta. Muito bonito a forma como organizaram esteticamente o diário. Fico feliz que tenham saído da primeira aula refletindo sobre o que apresentamos. Contudo, senti falta de conhecer como foi a vivência de vocês na educação básica com as tecnologias. Vocês falam apenas do ensino médio, mas acredito que não iniciaram a educação básica no ensino médio, não foi? Quais práticas eram desenvolvidas por seus professores? Olhar para o passado e refletir é importante para que possamos olhar para o futuro. Para que no momento que estejam planejando as suas práticas, possam ressignificá-las. bjos
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